Vad unga önskar

https://www.instagram.com/p/CeROB9LjDyW/?igshid=YmMyMTA2M2Y= Efter ett år på mellanstadiet önskade han mindre mobil i skolan. Jag frågade varför, han svarade att han vill lära sig, att han vill ha riktig kunskap istället. En flicka ville leka mer i aktivitetsparken och träffa andra barn, istället för att leka med mobilen. Med mamma hittade vi en tid efter skolan attFortsättFortsätt läsa ”Vad unga önskar”

BehovsPusslet, ett av fem projekt på Draknästet, Noble Prize Museum

Prototyp Noreen Hertz, professor och ekonom, beskriver i sin bok,”The lonely century”, hur unga studenter började uppsöka henne för att berätta om hur ensamma och isolerade de kände sig på grund av all skärmtid. Något som även avspeglade sig ansikte mot ansikte. Detsamma vittnade kollegor om. USAs mest prestigefyllda universitet började därför hålla kurser iFortsättFortsätt läsa ”BehovsPusslet, ett av fem projekt på Draknästet, Noble Prize Museum”

Learning Labs Svenska Mässan

Learning Labs är nya arbetsmötet. Här samlas praktisk kunskap, lärande och samhällsutmaningar på tvären. Rakt genom våra vanliga system och strukturer som återanvänder det som annars skulle hamnat i grovsoporna från föregående event. Här ska jag med bland annat Symbios – nätverket för skolutveckling och Mobila Samtals Coachomaten – Street Talk metoden som bygger på forskningsmodellenFortsättFortsätt läsa ”Learning Labs Svenska Mässan”

SamtalsCoachomaten Politikerveckan Järva

8-11 tim om dagen tillbringar barn i skola och på fritids, 7 tim i snitt per dag bakom en skärm, samtidigt har gränserna mellan ungas uppfattning om den fysiska världen och den på internet suddats ut medan en merpart av vuxna fortsatt tror att barn kan skilja på vad som är vad. Redan 2008 släppteFortsättFortsätt läsa ”SamtalsCoachomaten Politikerveckan Järva”